Formatrices

 

Catherine AIMELET PERISSOL, est psychothérapeute et docteur en médecine. En plus des entretiens individuels qu’elle pratique dans son cabinet à Paris, elle co-anime depuis trois ans les formations en Logique Emotionnelle. Celles-ci sont destinées aux professionnels de la relation d’aide et aux particuliers qui souhaitent s’impliquer individuellement dans leur développement et celui de leur entourage. Dans le même esprit, elle anime des stages pour les parents soucieux d’exercer leur autorité. Elle intervient dans les entreprises sur le thème de l’autorité, de l’adaptation au changement et de la confiance en soi, ainsi que dans les écoles,  associations et tous lieux où est évoqué le respect de la personne et de son potentiel.

Membre individuel de la FF2P

Sylvie ALEXANDRE a abordé la relation d’aide par l’approche corporelle. Elle pratique le Shintaido depuis 25 ans, un art martial moderne qui définit le corps comme « un message de l’univers », et l’a enseigné pendant 10 ans.

Elle a étudié le massage, l’harmonisation posturale, la kinésiologie, toutes techniques qui vont dans le sens de l’unité et du mieux-être. Après dix ans de pratique et constatant la limite de la seule approche corporelle, elle s’oriente vers la psychothérapie et découvre la Logique Emotionnelle.
Elle s’enthousiasme pour cette approche où les émotions, avec leur cortège de réactions et de mal-être, sont l’expression vivante des besoins du corps en souffrance.

Elle enchaîne stages, travail personnel et formation, avec le vœu de combiner les deux approches, corporelle et émotionnelle. L’animation de stages et le travail de recherche mené avec Catherine lui permettront d’affiner la correspondance entre expression corporelle et besoins fondamentaux, qu’elles développeront dans Mon corps le sait.

Consciente de l’unité de toute chose et de l’interdépendance que nous avons avec le monde et les autres, elle a à cœur de transmettre la logique de notre merveilleuse nature, porte d’entrée pour le respect mutuel grâce à  une meilleure connaissance de soi.

 

 
 
 
 

Les besoins fondamentaux

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